בין בני לביני - פרק 2: מחזקים את החוסן

שיחה עם הרב שמעון רסל, עו"ס קליני, פסיכותרפיסט, מרצה ומומחה בינלאומי בתחום נוער בסיכון מהם ארבעת העקרונות הבסיסיים שאדם צריך בגדילתו ואיך הם קשורים לאות הלועזית "S"? ומהו ההבדל בין ילד שמרגיש מוגן לילד שמרגיש בטוח  

שיחה עם הרב אבידן מילבסקי, פסיכולוג במכון לבריאות הנפש בבית שמש, מרצה באוניברסיטת אריאל ומחבר ספרים בנושאי פסיכולוגיה על משמעותה של פסיכופתלוגיה באופן כללי ואצל המתבגר בפרט, על ההבדלים בין נער עם שינויים רצויים ובריאים לבין נער עם שינויים שאינם רצויים ועלולים להדאיג ועל התגובה היעילה לנער המשתנה מול עינינו

שיחה עם הרב דן טיומקין, איש חינוך ומחבר הספרים "בוסר המלאכים" ו"כוחות העל של ילדי הקשב" ומגיש הפודקאסט 'לב אל הנשמה' מבית משפחה פודקאסט החשיבות בהמתקת השמאל ע"י הגברת 'הימין המקרבת', האם יש שם שאנו יכולים לתת לנער שמאתגר אותנו? והתשובה של גדולי ישראל לשאלה של הורים רבים: מה עושים עם האחים של המתמודד

שיחה עם ד"ר נתי בקר, מנהל המחלקה לשירותים חברתיים בקרית יערים הנער המתבגר בחיפושו אחר הזהות האישית משלב גם את הצורך של השייכות המשפחתית. מיהו ה"איש השלישי" שהנער תר אחריו ומדוע וגם: הסמכות בגיל ההתבגרות - מודל מסוגלות הורית בו נדרשת הכלת רגשות מול התפקוד והתובענות של המתבגר

שיחה עם הרב מאיר שמחה שטיין, תלמידו ומקורבו הנאמן של הרב שלמה הופמן, עורך סדרת הספרים שיחות עם הרב הופמן  כמים פנים לפנים כן לב האדם לאדם: ההשפעה שלנו על הנער גם ללא מילים או מעשים, פיתוח האמון והמשמעות של אמון בעיני הנערים והשינויים הפנימיים שראוי שיעשו הורים ומחנכים כדי שיוכלו להשפיע באמת על נערים

שיחה עם חזקי שטיינמץ, פסיכולוג חינוכי, מטפל בילדים מתבגרים ובוגרים, מומחה בטראומה ובתהליכי אבל על התפקיד ההורי בהחדרת מוטיבציה למתבגר, על הדרך הנכונה להנחיל ערכים שאנו מאמינים בהם ועל הכוח שנמצא בידי ההורים בחיזוק היכולת בקבלת החלטות מושכלות אצל הנער